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家长如何读懂孩子的烦恼

07-06-29 17:49:08 加入收藏夹


”问题,且莫大惊小怪,如临大敌。应该正确地引导,在尊重其情感体验的同时帮助他们分析早恋的利弊关系,理性地对待这一现象,而坚决避免侮辱、责骂和粗暴的干涉行为。
  心理专家、沈阳市心理卫生中心副院长王秀珍呼吁:关注未成年人的身心健康,共同营造一个适宜他们成长的大环境,使他们拥有一个全面健康的未来。她向记者阐述,做好精神卫生工作,关系到广大人民群众身心健康和社会稳定。当务之急是提高全民的心理健康水平。由于大多数精神障碍至今病因和发病机理不明,缺乏有针对性的预防手段,疾病防治主要依靠治疗和康复措施,如果患病得不到及时治疗,病残率高,部分患者还可能因病出现自杀、自伤或伤人毁物等行为,不仅对患者本人及其家庭造成沉重负担,而且对社会也具有潜在的危害性。
  链接:心理健康成为重大公共卫生问题
  据权威部门统计,青少年情绪、行为问题的检出率为12.97%。此外,中、小学生中有27%至32%的人表现在人际关系、情绪稳定性和学习适应性方面出现问题。同时,儿童多动症的发病率也高达3%至5%。心理专家指出,儿童的一些问题在童年时期如处理不好,将危害终生。
  我国目前的精神卫生形势也相当严峻,有严重精神疾病患者约1600万人,受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下儿童和青少年约有3000万人,而妇女、老年人等所特有的各类精神和行为问题也日渐显著。据沈阳市精神卫生中心统计:2000年门诊就诊患者22320人次,住院患者1787人次;2006年则分别上升至33894人次及3573人次,时下,这个数字仍在攀升。尤其令人担忧的是,近年来,到该中心咨询心理卫生问题的学生比例明显增多,达到精神崩溃边缘的概率也有很大增长。
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